CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

ORGANIZAN: ESCUELA DE POSTGRADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS DE LA SALUD

Requisitos para el curso

1. Ser egresado universitario del área de la salud (médicos, bioquímicos, biólogos, odontólogos, enfermeras, nutricionistas, veterinarios, psicólogos, entre otros).
2. Tener experiencia previa en investigación.
3. Haber presentado un breve resumen de la investigación que desarrollará en este curso, incluyendo la bibliografía revisada.
4. Tener experiencia en el uso de computadoras e internet

Descripción del curso:
El curso es de especialización, cuyo título es otorgado por la Escuela de Postgrado de la Facultad de Medicina de la UNA, aprobado por resolución Nº 233/2008. Acta Nº 12 (A.S. Nº12/25/06/2008) del Consejo Superior Universitario. Tiene una carga horaria de 510 horas distribuidas en: clases teóricas y tutoriales (360 horas), presentación de seminarios (50 horas) y preparación y defensa de una monografía (100 horas). Tiene una duración de 15 meses, dividido en tres módulos:

Modulo 1. Elaboración de un protocolo de investigación en áreas de la salud.
Trabajo a ser entregado: Protocolo de investigación
Este módulo 1 tiene dos modalidades que son homólogas, una presencial y otra virtual. La modalidad virtual será lanzada por primera vez en el año 2011, y se desarrollará a través de la plataforma Moodle del Centro Nacional de Computación (CNC) de la UNA y tendrá una duración de seis meses.

PRIMER MÓDULO “Elaboración de un protocolo de investigación”.

MODALIDAD VIRTUAL

Clases: El curso utiliza la modalidad virtual en un 95%, sin embargo cada participante tendrá la opción de asistir a las clases teóricas de la modalidad presencial los miércoles de 08:00 a 10:00hs. Las evaluaciones se harán en forma presencial.

Informaciones y difusión: a partir del 01 de febrero
Recepción de solicitudes: hasta el 29 de febrero
Selección de participantes: Del 05 al 09 de marzo
Matriculación: 12 al 13 de marzo
Inicio de clases: Miércoles 14 de marzo (a confirmar)
Duración: 6 meses (marzo a agosto)
Costo total del curso: 1.500.000gs. (250.000gs x 6 meses, se abona en IICS) Matrícula: 250.000gs. (se abona en FCM)
Costo total del Módulo 1: 1.750.000 gs
Requisito indispensable para la admisión: contar con un tema de investigación de interés, factible y relevante y con la revisión bibliográfica correspondiente al tema para la redacción de un protocolo de investigación en el modulo I. Presentar un resumen escrito acompañado del listado de la bibliografía consultada, el día de la entrevista.

Modulo 2. Análisis y gestión de datos
Trabajo a ser entregado: Informe del análisis de los resultados de un trabajo científico.

Módulo 3. Redacción de un trabajo científico.
Trabajo a ser entregado: Articulo científico a ser publicado en la revista Memorias del IICS

Duración del curso
Los módulos 1 y 2 tendrán una duración de seis meses cada uno y el módulo 3 una duración de tres meses.

Costo:
Matrícula: 250.000Gs a ser abonado en forma anual en perceptoría de la Facultad de Medicina de la UNA
Cuota mensual: 250.000Gs por 15 meses, a ser abonado en perceptoría del IICS.
Derecho a Examen: al finalizar el módulo 3, a ser abonado en Perceptoría de la Facultad de Medicina.

Título de especialista. Se otorgará al aprobar todos los módulos. Al término de cada módulo se expedirá una constancia de haber aprobado el módulo, o en caso contrario una constancia de participación.

Módulo I “Elaboración de un protocolo de investigación”
 Modalidad Virtual
PLAN DOCENTE
Duración. 6 meses. De 18 de mayo a 28 de octubre de 2011.
Director del curso: Prof Dr Esteban Ferro
Coordinadora del curso: Dra Margarita Samudio
Equipo docente

Objetivos del curso
Este curso ha sido preparado para transferir las bases para el desarrollo de un protocolo de investigación en el área de la salud. Cada actividad está diseñada para desarrollar las partes del protocolo, cómo se formula la pregunta, cómo se realiza una búsqueda bibliográfica, identificar los tipos de diseños de investigación, la importancia del tamaño de la muestra y del aspecto ético.

Al finalizar este curso, el participante tendrá las competencias necesarias para:
1. Enumerar las etapas y componentes de una investigación con método estadístico.
2. Aplicar diferentes estrategias de búsquedas bibliográficas para la elaboración del marco teórico
3. Identificar el problema de investigación y redactar adecuadamente los objetivos del estudio.
4. Definir población blanco, población accesible, muestra y el tipo de muestreo.
5. Elegir un sistema de medición para las variables a relevar.
6. Justificar la importancia de planificar recursos, programar estudios pilotos, realizar ajustes y control de calidad.
7. Reconocer los diferentes diseños epidemiológicos y seleccionar el apropiado para su estudio
8. Reconocer las principales barreras éticas en la investigación clínica.
9. Calcular el tamaño adecuado de la muestra según el objetivo redactado.
10. Elegir posibles análisis de datos.
11. Evaluar en forma crítica un proyecto de investigación.

Metodología didáctica
El módulo es totalmente virtual y se realiza on-line a través de la plataforma Moodle. Está dividido en siete sub-módulos, que representan los temas a ser desarrollados. Se tendrá una sección inicial donde se explicarán las características generales del curso, y una actividad para familiarizarse con la plataforma e interaccionar con los compañeros. Los participantes serán divididos en grupos de cinco estudiantes que estarán acompañados por un tutor/a para el desarrollo exitoso de su protocolo de investigación. Habrá una clase presencial una vez al mes cuyo horario podrá consensuarse entre los docentes y estudiantes del curso.
En cada sub-módulo se hará la presentación del tema, las lecturas obligatorias y complementarias, la explicación de la actividad a ser desarrollada, control de lectura y un espacio de interacción entre los alumnos (foro).
La evaluación será continua y se basará en la entrega puntual y correcta realización de las tareas asignadas,  control de lectura, participación de los alumnos en los foros. Se tendrán tres exámenes presenciales (dos pruebas parciales y una prueba final). Además, las sesiones de evaluación de protocolos se harán en forma presencial.
Se espera que el alumno construya su propio conocimiento con la ayuda del docente y sus pares.

Criterios de evaluación
Se tendrá un libro de texto base que se deberá adquirir, el cual será la guía para el desarrollo de los contenidos. Para aprovechar mejor el curso, es necesario leer los capítulos del libro de acuerdo al plan del curso. Además se proveerán artículos científicos y otras lecturas para el desarrollo de las actividades.
Cada participante deberá elaborar un protocolo de investigación de un tema seleccionado en forma individual. La elaboración del protocolo será en forma procesual de acuerdo a los contenidos desarrollados.
En cada sub-módulo habrá control de lectura de cada contenido desarrollado. Al término del módulo, la versión final del trabajo desarrollado será entregada para su evaluación. Un compañero del curso actuará como evaluador principal quien será calificado como tal. El evaluador principal tendrá la función de estudiar el trabajo a fondo (con todos los anexos) y elaborar un informe, con comentarios o sugerencias que serán discutidos en el foro. Los demás participantes actuarán como evaluadores secundarios, y también podrán participar con sus comentarios y sugerencias. Las sesiones de evaluación son parte importante del Curso y están destinadas a ayudar al autor  con sus sugerencias y estímulo al enfatizar los aspectos positivos de su estudio y a entrenar  a los participantes en el ejercicio de la crítica de documentos científicos.
El puntaje de las actividades procesuales tendrán un peso de 0,6, la versión final del protocolo 0,2 y la evaluación de un protocolo 0,2. Para aprobar el módulo 1 se deberá alcanzar un mínimo de 60% de la sumatoria de todas las actividades planteadas (peso 0,6); 60% de la versión final de protocolo (0,2) y 60% de la evaluación del protocolo (0,2).

Cronograma

Duración: 6 meses.      Inicia: 18 de mayo       Termina: 28 de octubre
Sub-módulo 0: Presentación del curso y llenado del perfil. 18 de mayo a 19 de mayo
Sub-módulo 1. Concepción de la pregunta de investigación. 20 de mayo a 29 de mayo
Responsables: Dra Margarita Samudio, Dra Soledad Campos, Dra Susy Figueredo
Sub-módulo 2. Estrategias de búsqueda de información bibliográfica. 30 de mayo a 5 de junio
Responsables: Dra Angélica Leguizamón, Dra Laura Mendoza, Dra Soledad Campos
Sub-módulo 3. Elementos básicos de una investigación. Parte 1. Población y muestreo. 6 de junio a 26 de junio
Responsables: Dra Margarita Samudio, Dra Margarita de Cabral, Dra Graciela Velázquez
Sub-módulo 4. Elementos básicos de una investigación. Parte 2. Mediciones. 27 de junio a 10 de julio
Responsables: Dra Margarita Samudio, Dra Margarita de Cabral, Dra Graciela Velázquez
Sub-módulo 5. Aspectos estadísticos. Parte 1. Hipótesis y potencia de un estudio. 11 de julio a 17 de julio
            Responsables: Dr Esteban Ferro, Dra Margarita Samudio, Dra Graciela Velázquez
Sub-módulo 6. Aspectos estadísticos. Parte 2. Cálculo del tamaño de la muestra. 18 de julio a 24 de julio
            Responsables: Dr Esteban Ferro, Dra Margarita Samudio, Dra Graciela Velázquez
Sub-módulo 7. Tipos de diseños epidemiológicos. Corte transversal y casos y controles. 25 de julio a 7 de agosto
            Responsables: Dr Esteban Ferro, Dra Margarita Samudio, Dra Graciela Velázquez
Sub-módulo 8. Tipos de diseños epidemiológicos. Cohortes. 8 de agosto a 14 de agosto
            Responsables: Dr Esteban Ferro, Dra Margarita Samudio, Dra Graciela Velázquez
Sub-módulo 9. Inferencia causal en los estudios observacionales. 15 de agosto a 21 de agosto
            Responsables: Dr Esteban Ferro, Dra Margarita Samudio, Dra Graciela Velázquez
Sub-módulo 10. Tipos de diseños epidemiológicos. Ensayos clínicos. 22 de agosto a 28 de agosto
            Responsables: Dr Esteban Ferro, Dra Margarita Samudio, Dra Graciela Velázquez
Sub-módulo 11. Tipos de diseños epidemiológicos. Pruebas diagnósticas. 29 de agosto a 4 de setiembre
            Responsables: Dr Esteban Ferro, Dra Margarita Samudio, Dra Graciela Velázquez
Sub-módulo 12. Enfoque de cuestiones éticas. 5 de setiembre a 11 de setiembre
Responsables: Dra Marta Ascurra, Lic Mónica Ruoti, Dra Angélica Leguizamón, Dra Susy Figueredo
Sub-módulo 13. Control de calidad y pretest. 12 de setiembre a 18 de setiembre
Responsables: Dra Marta Ascurra, Lic Mónica Ruoti, Dra Angélica Leguizamón, Dra Susy Figueredo
Sub-módulo 14. Redacción y financiación de una propuesta de investigación. 19 de setiembre a 25 de setiembre
Responsables: Dra Ana Ayala, Dra Laura Mendoza

Evaluación final escrita on line: 2 de octubre
Entrega del protocolo para su evaluación final: 16 de octubre
Evaluación del protocolo en sesión presencial: 24 a 28 de octubre

LIBRO DE TEXTO Y ENLACES DE INTERÉS
Hulley S, Cummings S, Browner W, Grady D, Newman T. Diseño de investigaciones clínicas. 3ª Edición. Barcelona: Ed Wolters Kluwer, 2008.

SITIOS RECOMENDADOS PARA LA NAVEGACIÓN

1. BIBLIOTECA VIRTUAL EN  SALUD. http://www.bireme.br
2. BIBLIOTECA COCHRANE. http://cochrane.bireme.br/?lang=es
3. SCIELO. http://www.scielo.org/index.php?lang=es
4. INTErRED SALUD – HINARI. http://www.healthinternetwork.org/index.php?lang=sp; http://www.paho.org/Spanish/ad/dpc/cd/res-protocol.pdf; http://www.paho.org/Spanish/BIO/CIOMS.pdf